Селезнева Татьяна Вадимовна
Директор негосударственного образовательного учреждения „Школа вариативного обучения «Мастер-класс»“ с момента её основания.
Родилась 27 января 1963 года в Ленинграде.
В 1986 году окончила факультет русского языка и литературы ЛГПИ им. А. И. Герцена.
Сразу после окончания средней школы (в 1980 году) начала свою трудовую деятельность: старшая пионерская вожатая, методист, организатор внеклассной работы, завуч подросткового клуба, директор частной школы. На этой должности и сейчас.
Преподает учащимся своей школы русский язык, литературу, основы выбора профессии. Проводит курсы для учителей по методике и технологии проектно-тематического обучения. Организует семинары руководителей образовательных учреждений по созданию организационно-педагогических условий построения инновационной модели школы.
Автор инновационной педагогической технологии в рамках проектно-тематического обучения «Мастер-класс», которая применяется в других НОУ и признана Государством (имеет государственную аккредитацию)
Работая в сфере образования и обучая других, постоянно учится сама. 1997 год — двухгодичные курсы «Управление школой в условиях изменений». 1999 — курс «Инновационные технологии», 2000 — курсы руководителей гимназий СПб АППО. 2002 — «Управление человеческим ресурсами» в Республиканской Академии повышения квалификации работников образования в Москве. В 2004 году прошла стажировку в США под эгидой Центра Гражданских Инициатив.
В 1996 году одной из первых директоров частных школ получила Высшую квалификационную категорию руководителя.
На протяжении всей профессиональной деятельности работала над реализацией своей идеи создания школы нового типа, где в центре была бы не только декларация личностного развития, но сама личность. В рамках государственной системы образования этого сделать не удалось, поэтому создала частную школу.
С начала работы школы в 1992 году работала над созданием системы, разработкой образовательной программы и форм учебных занятий. К 1997 году сложилась стройная система, которая начала постепенно, шаг за шагом, корректироваться и совершенствоваться. К 2000/01 учебному году выработалась и начала внедряться определенная педагогическая технология. Были разработаны и прошли апробацию специальные учебные программы, получены первые результаты. Сегодня технология не только внедрена полностью и работает, но и признана Государством. В 2004 году школа получила Государственную аккредитацию.
Её единомышленники — молодой высококвалифицированный и творческий коллектив преподавателей — энтузиастов, увлеченных своей профессией, любящих детей и уверенных в результативности применяемой в школе технологии.
В апреле 2003 года за разработку инновационной педагогической технологии «Мастер-класс» удостоена звания Лауреата 1-ой Всероссийской ярмарки социально-педагогических проектов. После этого знаменательного события приглашена Центром Гражданских Инициатив США на стажировку в штат Балтимор, которую успешно прошла в 2004 году. В 2005 стала Лауреатом 1-ой Международной ярмарки социально-педагогических проектов. Ее биография и история школы напечатана в энциклопедии «Знаменитые люди России - 2009». Является кавалером одноименного ордена.
|